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　　与辅修另一(yī )专业不同，“微专(zhuān )业”的教(jiāo )学方式更多元化，可以在一定程度上解决传统专业课程设置陈(chén )旧、与社(shè )会需求脱节的问(wèn )题(tí )，能够促(cù )进学科交叉(chā )，培养复(fù )合(hé )型人才(cái )。

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